Arbeitsblatt: Dossier Filmmusik + Intervalle

Dossier Filmmusik Name: Lernziele: Journal: Du kannst selbstständig, mit Hilfe von OneNote und anderen Hilfsmittel ein Journal erarbeiten Du nimmst wahr, wie Musik die Wirkung eines Films oder einer Sequenz beeinflussen kann Du kennst verschiedene Genres der Filmmusik Du kannst die passende Musik einem Filmausschnitt zuordnen Du weisst, was mit dem Begriff «Mikeymousing» gemeint ist Du kannst Intervalle einer Handlung zuordnen Theorie: Du kannst auf einer Klaviertastatur einen Halbton- sowie einen Ganztonschritt erkennen und benennen Du kannst die Intervalle benennen und erkennst sie auf einer Notenlinie Du erkennst den Unterschied zwischen konsonant und dissonant in einem Hörbeispiel Du erkennst sich wiederholende oder dominante Intervalle in einem Lied Wirkung von Musik Musik kann ganz unterschiedlich auf uns wirken. Sie kann mit Freude, Traurigkeit aber auch vielen anderen Gefühlslagen verbunden sein. Wie Musik auf uns wirkt, hängt von verschiedenen Faktoren ab. So kann das Tempo, die Lautstärke, aber auch die Tonhöhe und die Tonart die Wirkung von Musik beeinflussen. 1. Du findest auf One Note drei Filmtitel. Hör konzentriert zu und notiere für dich, welche Stimmung du in den Improvisationen wahrnimmst. Filmtitel 1: Godfrey – Marc Streitenfeld Filmtitel 2: Theme from Schindlers List – John Williams Filmtitel 3: Hes Pirate – Klaus Badelt 2. Vergleicht eure Ergebnisse. Wirkung von Musik Je nach Genre (oder Art) des Films, wird die Musik anders eingesetzt. Sie erzeugt bei den Zuschauern unterschiedliche Gefühle. Welche Arten von Filmen kennst du? Schreibe 10 Filmgenre auf und jeweils ein Beispiel eines Films. Recherchiere im Internet, falls notwendig. Filmgenre 1. Fantasy 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Welches ist dein Lieblingsgenre? Weshalb? Beispiel Harry Potter Richtige Stimmung Du findest auf OneNote unter «Richtige Stimmung» 3 Ausschnitte von Filmen ohne Ton. 1. Schaue dir die Filme auf OneNote «Richtige Stimmung» an 2. Suche auf Youtube/Spotify ein Lied, das zu diesem Filmausschnitt passen würde. 3. Suche auch ein Lied, das die Szene komplett falsch darstellen würde. Chip&Chap Geeignetes Lied: Ungeeignetes Lied Stranger Things Geeignetes Lied: Ungeeignetes Lied: Narnia Geeignetes Lied: Ungeeignetes Lied: 4. Holt euch den Stick bei eurer Lehrperson und vergleicht eure Version mit dem Original. Welche Version ist passender – Kreuze an? Weshalb? Chip&Chap Bessere Version: Eigene Version Originalversion: Weshalb? Stranger Things Bessere Version: Eigene Version Originalversion: Weshalb? Narnia Bessere Version: Eigene Version Originalversion: Weshalb? TASTATUR Information Hier ist eine Klaviertastatur mit den jeweiligen Notennamen abgebildet. Von Taste zu Taste kann es ein Ganztonschritt oder ein Halbtonschritt sein. Von einer weißen zu einer direkt danebenliegenden schwarzen Taste oder von einer schwarzen zu einer benachbarten weißen Taste handelt es sich um einen Halbtonschritt. Zwischen „e und „f sowie zwischen „b und „c gibt es keine schwarzen Tasten. In diesen Fällen handelt es sich auch um einen Halbtonschritt. Ein Halbtonschritt ist also der kleinste mögliche Abstand zwischen zwei Tönen. Folglich ist ein Ganztonschritt dann ein Schritt von einer weißen zu einer direkt benachbarten weißen Taste, wenn zwischen den beiden Tasten eine schwarze Taste liegt. Ganzto nschritt Ganzto nschritt Halbto nschritt Dramaturgie Mit Dramaturgie sind alle Gestaltungsmittel gemeint, die neben der Geschichte eines Films wichtig sind. Einige Beispiele davon sind: Anweisungen im Drehbuch («er hält die Hände vors Gesicht» «Sie dreht sich weg») Bühnenbild Musik Mit verschiedener musikalischer Unterstützung können verschiedene Atmosphären geschaffen werden. Dabei gibt es zwei bekannte Techniken: Mickeymousing Von Mickeymousing wird gesprochen, wenn eine Bewegung mit Musik nachgeahnt. Schaue dir die beiden Beispiele an: Nenne vier Bewegungen, die in diesen Beispielen mit Musik vertont wurden: 1. 2. 3. 4. Versuche mit Noten aufzuzeichnen, wie es klingen könnte, wenn jemand die Leiter zum Sprungbrett hochklettert? Zeichne die Noten ein – du darfst auch das Klavier zu Hilfe nehmen. Wie könnte es aussehen, wenn jemand dreimal hüpft und ins Wasser spring? Intervalle Unter Intervallen versteht man in der Musik den Abstand zwischen zwei Tönen, die entweder gleichzeitig oder kurz nacheinander gespielt werden. Durch den unterschiedlichen Tonabstand entsteht eine bestimmte Frequenz (Schwingung) die wir unterschiedlich Wahrnehmen. So entsteht je nach Intervall eine andere Stimmung. Die Intervalle erhalten ihren Namen durch die Anzahl der Halbtonschritte, die zwischen zwei Tönen sind. Diese kannst du beispielsweise mithilfe der Klaviertastatur bestimmen Schau dir das folgende Erklärvideo an: Konsonant oder Dissonant Nach dem du nun weisst, was Intervalle sind, kannst du dich mit ihrem Klang auseinandersetzen. Intervalle klingen nämlich entweder Konsonant (Töne klingen zusammen harmonisch und ruhig) oder dissonant (Töne reiben aneinander und klingen angespannt). Spiele sie auf dem Klavier und entscheide, ob sie konsonant oder dissonant klingen. Beispiel Name Halbtonschritte Prime Einklang (kein Halbtonschritt) Kleine Sekunde 1 Halbton Grosse Sekunde 2 Halbtöne Kleine Terz 3 Halbtöne Grosse Terz 4 Halbtöne Quarte 5 Halbtöne Quinte 7 Halbtöne Kleine Sexte 8 Halbtöne Kons/ Dissonant? Grosse Sexte 9 Halbtöne Kleine Septime 10 Halbtöne Grosse Septime 11. Halbtöne Oktave 12 Halbtonschritte Bestimme folgende Akkorde Intervalle in Songs Intervalle können unterschiedliche Wirkungen erzeugen. Schaut euch die beiden Ausschnitte und die beiden Songs auf OneNote im Ordner «Intervalle» an. Was für eine Atmosphäre löst die Musik aus: 1. Weisser Hai – Mehrmals wiederholende Sekunde (zwei Töne nebeneinander) Wirkung: 2. Godfrey vom Film Robin Hood – Mehrmals wiederholende Oktave Wirkung: 3. Lose Yourself von Eminem – Mehrmalige Terzen (mehrere Mollakorde) Wirkung: 4. Beehovens 5. Symphonie – springende Oktaven Wirkung: Überlegt euch eine Geschichte mit drei Szenen, in denen zwei Stimmungswechsel vorkommen. Beispiel: 1. Ein Mann schleicht ängstlich durch den Regen 2. Er hört etwas 3. Er rennt weg, so schnell er kann. Skizziert eure drei Szenen als Storyboard