Arbeitsblatt: Normen

Normen in der Schule Füllt die Tabelle zu zweit aus. Auf der Rückseite findet ihr eine Hilfestellung zur vierten Spalte mit den Werten. Wie lautet die Norm? Wozu dient die Norm? Wer setzt die Norm durch? (Eltern, Lehrer, Staat etc.) Welchen Wert soll die Norm schützen? Normen an öffentlichen Plätzen (Park, Spielplatz, Schulhausplatz etc.) Füllt die Tabelle zu zweit aus. Auf der Rückseite findet ihr Hilfestellung zur vierten Spalte mit den Werten. Wie lautet die Norm? Wozu dient die Norm? Wer setzt die Norm durch? (Eltern, Lehrer, Staat etc.) Welchen Wert soll die Norm schützen? Normen in der Familie Füllt die Tabelle zu zweit aus. Auf der Rückseite findet ihr eine Hilfestellung zur vierten Spalte mit den Werten. Wie lautet die Norm? Wozu dient die Norm? Wer setzt die Norm durch? (Eltern, Lehrer, Staat etc.) Welchen Wert soll die Norm schützen? Normen auf dem Sportplatz Füllt die Tabelle zu zweit aus. Auf der Rückseite findet ihr eine Hilfestellung zur vierten Spalte mit den Werten. Wie lautet die Norm? Wozu dient die Norm? Wer setzt die Norm durch? (Eltern, Lehrer, Staat etc.) Welchen Wert soll die Norm schützen? Normen in der Küche/am Esstisch Füllt die Tabelle zu zweit aus. Auf der Rückseite findet ihr eine Hilfestellung zur vierten Spalte mit den Werten. Wie lautet die Norm? Wozu dient die Norm? Wer setzt die Norm durch? (Eltern, Lehrer, Staat etc.) Welchen Wert soll die Norm schützen? Normen unter Freunden Füllt die Tabelle zu zweit aus. Auf der Rückseite findet ihr eine Hilfestellung zur vierten Spalte mit den Werten. Wie lautet die Norm? Wozu dient die Norm? Wer setzt die Norm durch? (Eltern, Lehrer, Staat etc.) Welchen Wert soll die Norm schützen? Normen zwischen den Geschlechtern Füllt die Tabelle zu zweit aus. Auf der Rückseite findet ihr eine Hilfestellung zur vierten Spalte mit den Werten. Wie lautet die Norm? Wozu dient die Norm? Wer setzt die Norm durch? (Eltern, Lehrer, Staat etc.) Welchen Wert soll die Norm schützen? Normen im Verkehr (inkl. in Öffentlichen Verkehrsmitteln Bus, Zug, etc.) Füllt die Tabelle zu zweit aus. Auf der Rückseite findet ihr eine Hilfestellung zur vierten Spalte mit den Werten. Wie lautet die Norm? Wozu dient die Norm? Wer setzt die Norm durch? (Eltern, Lehrer, Staat etc.) Welchen Wert soll die Norm schützen? Normen zwischen Gastgebern und Gästen Füllt die Tabelle zu zweit aus. Auf der Rückseite findet ihr eine Hilfestellung zur vierten Spalte mit den Werten. Wie lautet die Norm? Wozu dient die Norm? Wer setzt die Norm durch? Welchen Wert soll die Norm schützen? (Eltern, Lehrer, Staat etc.) Normen beim Vorstellungsgespräch Füllt die Tabelle zu zweit aus. Auf der Rückseite findet ihr eine Hilfestellung zur vierten Spalte mit den Werten. Wie lautet die Norm? Wozu dient die Norm? Wer setzt die Norm durch? (Eltern, Lehrer, Staat etc.) Welchen Wert soll die Norm schützen?