Arbeitsblatt: Die Spur des Katers

Sprachstarken 6 – Lesen, Hören und Verstehen Klassenlektüre Meine persönliche Buchkritik Arbeit von 1. So heisst der Titel des Buches: 2. Dies ist der Schriftsteller des Buches: 3. So sieht der Buchdeckel aus. Zeichne selber das Titelblatt in Farbe. Verwende Farbstifte. 1 4. Dies ist die Anzahl der Buchseiten: 5. Das Lesealter: ist nicht angegeben 6. ist angeben Welches? Das sind aus meiner Sicht die Hauptpersonen des Buches und ihre Merkmale: Name Merkmale Wichtiges in Sätzen !! Name Merkmale Wichtiges in Sätzen !! 2 7. Dies spielt sich im Buch ab: (Zusammenfassung in höchstens 12 Sätzen) Tipp: Achte auf folgende W-Fragen: Wer? Was? Wie? Wo? Wann? Warum? Weiteres? 3 8. Diese Wörter aus dem Buch sind schwierig zu verstehen und stehen hier mit ihrer Bedeutung. Finde mindestens drei schwierige Wörter und erkläre. Wort 9. Bedeutung oder Synonym Hier werden je 3 positive und 3 negative Aspekte des Buches genannt: Begründe mindestens 1 negativen und positiven Aspekt. Erkläre in einem kurzen Satz, warum du diesen Punkt negativ/positiv findest. 4 10. Diese Gesamtnote (6 für ausgezeichnet bis 1 für „totaler Reinfall) erteile ich dem Buch und so sieht mein Fazit (Schlusskommentar) aus. Schreibe mindestens zwei Sätze. 11. Diese 12. Buchseite wähle ich aus, um sie der Klasse vorzulesen: Dies ist meine persönliche Meinung zum Lesen allgemein: Ich lesen gerne ich lese nicht gerne Warum? 5 6