Arbeitsblatt: Exit Ticket Verben

Exit Ticket: Verben 1. Verben erkennen Unterstreiche in jedem Satz die 2 Verben und schreibe das Verb in der Grundform und den Personalformen Ich-du-wir auf: Beispiel: Der Lehrer schreibt etwas an die Wandtafel und erklärt danach den Auftrag. schreiben: ich schreibe, du schreibst, wir schreiben erklären: ich erkläre, du erklärst, wir erklären Der Dieb öffnet den Schrank und nimmt den ganzen Schmuck. 2. Zusammengesetzte Verben erkennen Bestimme in jedem Satz das Verb und schreibe den Infinitiv (Grundform) auf. Beispiel: Zeig mir den Handstand noch einmal vor! vorzeigen Meine Freundin ruft mich morgen an. 3. Hilfsverben im Präsens, Präteritum und Perfekt bilden. Ergänze die fehlenden Verbformen Verb: sein Präsens ich du Präteritum Perfekt ich bin du warst er, sie, es wir ihr sie ihr seid gewesen Verb: haben Präsens ich Präteritum Perfekt ich habe du du hattest er, sie, es wir ihr ihr habt gehabt sie 4. Verbformen im Präsens bilden Setze die Verben in Klammern in die passende Präsensform: Beispiel: Sie (sprechen) mit ihrer Freundin. Sie spricht mit ihrer Freundin. Er (freuen) sich auf die Ferien. Er sich auf die Ferien. 5. Verbformen im Präteritum bilden. Setze die Verben in Klammern in die passende Präteritumsform: Beispiel: Sie (sprechen) mit ihrer Freundin. Sie sprach mit ihrer Freundin. Er (freuen) sich auf die Ferien. Er sich auf die Ferien. 6. Perfekt und Futur bilden. Schreibe die Sätze im Perfekt und im Futur in der angegebenen Personalform auf. Unterstreiche die Verben. Beispiel: Ich löse eine knifflige Aufgabe. Perfekt: Du hast eine knifflige Aufgabe gelöst. Futur: Du wirst eine knifflige Aufgabe lösen. Ihr schreibt einen Reklamationsbrief. Perfekt: Sie (Plural) Futur: Sie (Plural) 7. Befehlsform (Imperativ) bilden. Schreibe je einen Befehlssatz (Imperativsatz) für folgende Sätze im Singular und einen im Plural. Singular Plural Beispiel a) finde die Schlüssel Finde die Schlüssel! Findet die Schlüssel! nicht während dem Essen sprechen.