Arbeitsblatt: Ideen mit Songs

Arbeit mit Songs Ideen Nebst den Lückentexten gibt es auch andere Varianten, mit Songtexten zu arbeiten: HÖREN UND TEXTPASSAGE ERKENNEN Aong-Text in grosser Schrift in Zwei- bis Dreizeiler zerschneiden und ev. laminieren. Jeder Schüler kriegt einen oder mehrere Schnipsel Sobald im Song sein Text kommt, muss der Schüler aufstehen und sich danach wieder setzen Es wird das Zuhören und erkennen von einzelnen Wörtern, sowie ganzen Textteilen geschult. Das Hörverstehen ist für viele schwierig, da sie die einzelnen Wörter in einem gesprochenen Text gar nicht mehr heraushören. ANSTATT LÜCKENTEXT FALSCHE WÖRTER EINFÜGEN Text anstatt mit Lücken mit falschen Wörtern spicken. Schüler müssen möglichst viele Fehler finden. Dies ist jedoch schon sehr anspruchsvoll. VERBEN FINDEN UND IN VERGANGENHEIT SETZEN Schüler kriegen nur Streifen mit einzelnen Verben in der Grundform Auf der Rückseite der Streifen schreiben sie die Past-Form des Verbs Sch. hören Song und müssen Verben in die richtige Reihenfolge, in der sie im Song vorkommen, hinlegen. (einfachere Variante sie legen die Karten so, dass sie die Past-Form sehen Schwierigere Variante sie legen die Karten so, dass sie die Grundform sehen und müssen im Lied das Verb auch so erkennen.)