Arbeitsblatt: LK Dezimalzahlen/ Rechnen mit Grössen

Lernkontrolle Name: 1. Semester 6. Klasse Dezimalbrüche, Rechnen mit Grössen Dezimalbrüche KF 1. Zähle in vorwärts und rückwärts: 12.09.2008 P./34P. 6 a) Einerschritten 5.55 b) Hundertstelschritten 20.86 c) Tausendstelschritten 11.887 2. Springe von der Startzahl aus vorwärts und rückwärts. a) Sprung 2.5 24.11 b) Sprung 0.03 0.79 4 3. Stellentafel: a) Schreibe die eingezeichneten Zahlen als Dezimalzahlen Zehntel 5 Hundertstel Tausendstel Dezimalh bruch b) Zeichne die Dezimalbrüche in die Stellentafel ein 5 Zehntel Hundertstel Tausendstel Dezimalh bruch 23.11 1030.021 201.002 0.103 30.3 4. Mal zehn- durch zehn Fülle die Stellentafeln korrekt aus: 8 Zehntel Hundertstel Tausendstel t das Hundertfache das Zehnfache Startzahl ein Zehntel ein Hundertstel Zehntel das Hundertfache das Zehnfache Startzahl ein Zehntel ein Hundertstel Hundertstel Tausendstel t 5. Dezimalzahl- Bruch: a) Schreibe sowohl die Dezimalzahlen wie auch Brüche auf. 4 Beispiel 0 1 0 0.5 1 0 1 0 1 b) Unterteile den Abschnitt zwischen Null und Eins in 8 Teile und Bezeichne die Markierungen mit Dezimalzahlen und Brüchen. 4 0 1 Rechnen mit Grössen MF P./13P. 6. Löse folgende Aufgaben: a) Bestimme das Alter der Dampfschiffe 6 Obwalden Lugano Tell Jungfernfahrt 15.05.1902 02.04.1912 23.07.1940 Alter des Schiffes am: Gerundet auf ganze Jahre Auf den Tag genau 31.12.1905 27.01.1950 12.09.2008 b) Miss die Länge der Schiffe. Wie lange sind die Schiffe in Wirklichkeit? 4 Lady Mary 1:500 Queen 1: 350 Lady Mary Gemessene Grösse Wirkliche Grösse Queen c) Wie lange sind diese Schiffe im Massstab 1:10, 1:100, 1:1000? 3 Beurteilung:P. 47 P. Datum: Unterschrift: