Arbeitsblatt: Grundoperationen mit Brüchen

Material-Details

Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division mit Brüchen
Mathematik
Brüche / Dezimalzahlen
8. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

49848
714
5
26.11.2009

Autor/in

Alexander Fässler


Land: andere Länder
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Mathematik – Test 2. Sek. Grundoperationen mit Brüchen 08. Dezember 2008 Name:_ Punkte: ø: Note: 1. Rechne die Terme aus und vereinfache so weit wie möglich. 23 11 a) 45 45 67 49 3 b) 18 18 18 2. Rechne die Terme aus und vereinfache so weit wie möglich. 16 5 a) 27 9 13 2 6 b) 35 7 14 3. Setze im Bruchterm für die Variablen die gegebenen Zahlen ein und rechne ihn anschliessend aus. 1 1 4 a) 5, 6 b) 7, 10 2 1 7 4. Setze für a, für und für ein! 6 3 18 a) - [b c b) - [a b] 5. Vereinfache die Terme so weit wie möglich. a) 7(m p) 8(m p) 12(m p) 2 75( 2c) z2 30( 2c) 4m( 2m) 2( 4m) c) (a 4m) 2 3(a 2m) 2 b) d) 2y 4 a2 6 5 10 9 x2 :(15 xz 2 4s 11 2 9 7 f) 6 3 10 6 e) 6. Rechne aus: 9 1 a) :( 4):( 2 4 2 3 5 1 b) ( 3 8 8 3 4 6 7. a) Subtrahiere die Differenz von — und — vom Quotienten dieser beiden Zahlen. 5 9 1 5 b) Subtrahiere vom Quotienten von — und — deren Differenz. 4 8