Arbeitsblatt: Völkerwanderung und Alemannen Lernzielkontrolle

Material-Details

Völkerwanderung und Alemannen Lernzielkontrolle
Geschichte
Anderes Thema
5. Schuljahr
3 Seiten

Statistik

54382
1081
6
08.02.2010

Autor/in

Petra Ess
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Lernzielkontrolle Völkerwanderung und Alemannen Name: Datum: Punkte: Note: 1. Was ist eine Völkerwanderung? Schreibe 1 bis 2 Sätze. 2. Zähle je 4 verschiedene Gründe für eine Ein- oder Auswanderung auf. Gründe, warum Menschen ihre Heimat verlassen: a) b) c) d) Gründe, warum Menschen in ein bestimmtes Land gehen: e) f)_ g) h) 3. Fülle die Lücken korrekt aus. Im Jahre begann die Völkerwanderung. Die wurden durch die Chinesen aus ihrem Siedlungsgebiet vertrieben und drangen deshalb nach vor. 4. Kreuze die Volksstämme an, die zu den Germanen gehörten. o o Ostgoten Angeln Fischer Hunnen Vandalen Attila 5. Welches Volk brachte welche heutige Sprache in die Schweiz. Ergänze die Tabelle. Volk Sprache 6. Welche Aussagen treffen auf die „Alemannen zu? Kreuze die richtige Antwort/ die richtigen Antworten an. Alemannen bedeutet „alle Menschen. Die Alemannen entstanden aus einer Siedlungsgruppe. Der Chronist bezeichnete die Alemannen als „zusammengespülte und vermengte Menschen. 7. Woraus haben die Alemannen ihre Häuser? Zähle auf. a)_ b)_ c)_ d)_ 8. Was ist ein Etter? Schreibe einen Satz. 9. Kreuze die richtigen Antworten an. Bei den Alemannen hatten alle Menschen die gleichen Rechte. Jeder Hörige besass einen Hof. Der Hörige befahl dem Freien, was dieser zu tun hatte. Der Leibeigene war Eigentum des Herrn. Nur die Freien durften jagen. 10. Ordne jedem Bild ein Begriff zu. Schreibe ihn jeweils zum Bild. Bemale die Kreise mit Rot (Gegenstände der Frau) oder mit Blau (Gegenstände des Mannes). Ohrschmuck, Armreif, Rundschild, Speer, Schlüssel, Bandschuh, Gürtelschnalle, Sporen, Spindel, Fruchtbarkeitsamulett, Speespitze, Spatha, Sax, Gürtel, Bügelfibel, Tontopf, Kochtopf, Goldfibel, Kamm, Radamulett mit Tasche, Schere Viel Erfolg!