Arbeitsblatt: Test Mengenlehre und Logik

Kantonsschule Solothurn Stefan Zumbrunn-Würsch Klasse U08e 18. September 2010 Prüfung 1a: Mengen und Zahlenlogik Zeit: 45 Minuten Unterlagen Hilfsmittel: keine Aufgabe 1: 2.Punkte Gib die folgenden Mengen in beschreibender Form an: a) {4; 8; 12; 16; b) {3; 9; 15; 21} Aufgabe 2: 2 Punkte Gegeben sei die Menge {1; 2; 3; 4; 5}. Gib von dieser Menge in aufzählender Form alle Teilmengen mit 4 Elementen an. Aufgabe 3: 3 Punkte Bestimme ob die folgenden Aussagen wahr oder falsch sind: a) {1; 3; 5; 7} {3; 7; 1; 5} b) ; ; c) {5; 10; 15; 20} Menge aller durch 5 teilbaren Zahlen Aufgabe 4: 2 Punkte Gegeben seien die beiden Mengen Menge der Lastwagen mit CH Kennzeichen und Menge der Lastwagen mit europäischem Kennzeichen vor dem Zoll in Chiasso a) Zeichne ein Mengendiagramm. b) Wie lautet die Menge in beschreibender Form? Aufgabe 5: 1 Punkt Gegeben sei das nebenstehende Mengendiagramm: Schraffiere direkt auf das Blatt die Menge Aufgabe 6: 3 Punkte Von 26 Schülern spielen 17 Fussball, 12 Schach und 9 Tennis. Ein Schüler spielt gar nichts, 2 spielen alles, 3 spielen Schach und Tennis und 7 spielen Schach und Fussball. Erstelle ein Mengendiagramm und beantworte die folgenden Fragen mit einem Antwortsatz: a) Wie viele Schüler spielen nur Fussball? b) Wie viele Schüler spielen Tennis und Fussball? Aufgabe 7: 2 Punkte Im folgenden Zahlenquadrat sind in jeder waagrechten Zeile, in jeder senkrechten Spalte und in den beiden Diagonalen jeweils die Zahlen 1 bis 4 so einzutragen, dass jede Zahl pro Reihe nur einmal vorkommt: 4 2 1 Ich wünsche gute Unterhaltung und viel Erfolg!