Arbeitsblatt: Nominalisierung

1. Nominalisierungen a) Welche Verben und Adjektive wurden in den Sätzen als Nomen verwendet? Unterstreicht sie rot! b) Unterstreicht mit einer anderen Farbe die Begleiter, an denen du die Nominalisierungen erkannt hast. Notiere nach jeder Zeile, um welchen Begleiter es sich handelt. Was man auf dem Bahngleis hören und sehen kann! z. B. das Bremsen der Züge das Durchsagen der Ankunftszeiten lautes Ertönen von Signalen das Einfahren und Anfahren der Züge automatisches, ruckartiges Öffnen und Schließen von Türen Gewimmel beim Ein- und Aussteigen hastig Davoneilende viel Auffälliges im Verhalten von Jungen und Alten Artikel das Durchsagen der Ankunftszeiten lautes Ertönen von Signalen das Einfahren und Anfahren der Züge automatisches, ruckartiges Öffnen und Schließen von Türen Gewimmel beim Ein- und Aussteigen hastig Davoneilende viel Auffälliges im Verhalten von Jungen und Alten