Arbeitsblatt: Test Potenzen

Art des Tests Mathematik – Test C4 – Potenzen Niveau Zeit: 30 Minuten Name, Vorname Datum Klasse Erreichte Punkte: Note: 1 Punk Max. Punkte 39 Vor der Prüfung: Wie viele Punkte werde ich machen. Nach der Prüfung: Wie viele Punkte habe ich gemacht. Unterschrift der Eltern: Beschrifte den untenstehenden Term mit den Fachausdrücken 54 2 2 Schreibe folgende Produkte als Potenz 3•3•3•3 1•1•1•1•1 0,5 • 0,5 • 0,5 • 0,5 • 0,5 • 0,5 • 0,5 4 3 a•a•a•a Schreibe die Potenzen als Produkt und rechne aus. 35 122 63 4 4 0,54 Berechne die Terme 2 33 100 – 52 • 22 24 34 32 • 11 4 5 52 • 32 – 102 22 Drücke die Potenzen in Zahlwörter aus (d.h. in Worten geschrieben – keine Zahlen) 106; 104; 6 3 4 3 103 Schreibe die nachfolgenden Zahlwörter als Zahlen und als Zehnerpotenz einhunderttausend eine Milliarde 7 Berechne die Terme. Schreibe die Ergebnisse jeweils Potenz als und wo es geht als Zahl. 43 • 41 106 • 102 84 82 x6 x3 8 8 b4 • 3 Schreibe die Zahlen in wissenschaftlicher Schreibweise (Bspl.: 1,3 • 102 15000 2 9 645000 Kreuze an, ob die Aussage richtig (r) oder falsch (f) ist f 10 6 2 f 2 • 4 22 • 2 64 62 36 24 42 33 • 32 729 53 – 52 5 22 23 45 In einer Bakterienkultur sind zu Beginn einer Beobachtung 3 Bakterien vorhanden. Es ist bekannt, dass sich bei diesen Bakterien die Anzahl in 6 Stunden verdreifacht Wieviele Bakterien sind es nach 24 Stunden (mit sauberem Lösungsweg)