Arbeitsblatt: Einstieg: Gründung Roms

Die Gründung Roms Zeit Phase Inhalt 5 min Einstie 20 min Erarbeit Die SuS gehen partnerweise zusammen und ung erhalten pro Paar zwei Texte, die sie arbeitsteilig bearbeiten. Bei einem der Texte handelt es sich um die Gründungssage Roms, beim anderen um einen Sachtext, der sich mit den wissenschaftlichen Erkenntnissen über die Anfänge Roms befasst. Im Anschluss an eine erste Stillarbeits- bzw. Lesephase berichten die SuS sich gegenseitig über den Inhalt ihres Textes. Die Ergebnisse werden in einer Gegenüberstellung auf einer OHP-Folie gesammelt, sodass die Unterschiede zwischen Sage und Wissenschaft deutlich werden. Die SuS spekulieren nun im UG darüber, warum Sage und Wissenschaft so weit auseinander liegen, ob in der Sage vielleicht ein wahrer Kern ausgemacht werden kann und ob die Sage eine Wirkung hat/einen Zweck erfüllt. 10 min 10 min Sicheru ng Bild von der römischen Wölfin auf Folie wird von den SuS beschrieben und, soweit das Vorwissen dies zulässt, gedeutet. hält in einem kurzen Tafelanschrieb die Wirkung dieser Gründungssage fest, die SuS schreiben dies ab. Sozialf orm UG Medien Didaktisch-methodischer Kommentar EA AB PA UG OHP UG Tafel EA Tafel OHP Diese Form des Einstiegs soll das Vorwissen der SuS aktivieren und zum Thema der Gründungssage hinführen, da die Wölfin selbst ein wichtiger Bestandteil dieser Sage ist. Die SuS sollen hier üben, einen Text so zu durchdringen, dass sie ihre MitschülerInnen über dessen Inhalt informieren und dann gemeinsam die Unterschiede zwischen den beiden Texten herausarbeiten können. Die SuS, die Latein lernen, haben hier einen Vorteil, weil sie sich schon im Vorhinein der Unterschiede zwischen den Texten bewusst sind. Dennoch soll die Partnerarbeit auf diese Weise durchgeführt werden, weil sie eine unabdingbare Basis für die später zu stellende Frage nach der Bedeutung der Diskrepanzen zwischen den Texten bildet. Die SuS können an dieser Stelle Vermutungen anstellen, warum die Sage in dieser Form weitererzählt wurde, wobei zu erwarten ist, dass die stärkeren SuS mit ihren Gedanken in die richtige Richtung kommen, nämlich dass es für die Römer vielleicht wichtig ist, Götter als Vorfahren zu haben etc. Didakti sche Reserve legt eine Quelle auf dem OHP auf, in der sich OHP Livius über die Funktion von Gründungssagen wie der Roms äußert. Die SuS bestätigen die von ihnen im UG erarbeiteten Erkenntnisse anhand des antiken Textes. UG Die Arbeit mit dieser Quelle ist für die nächste Stunde vorgesehen. Wenn die Stunde wie geplant verläuft, werde ich nur in einem kurzen Ausblick darauf hinweisen, dass wir uns in der nächsten Stunde anhand einer Quelle weiter mit den erlangten Erkenntnissen beschäftigen werden. Sollte aber noch Zeit genug übrig sein, kann die Quelle auch an dieser Stunde noch hinzugenommen werden. Arbeitsblatt: Partner A: Die Gründungssage Partner B: Wissenschaftliche Erkenntnisse über In Italien lebte einmal ein König mit Namen die Gründung Roms Um 1000 v. Chr. zogen indoeuropäische1 Numitor, der von seinem Bruder vom Thron verjagt Völkergruppen von Norden kommend nicht nur nach wurde. Der Bruder machte sich selbst zum König. Er Griechenland, sondern auch in das heutige Italien. zwang Numitors Tochter Rhea Silva, Priesterin zu Auf dem Gebiet des heutigen Rom, am unteren Lauf werden, das heißt, sie durfte nicht heiraten und keine des Tiber, ließen sich die Sabiner und Latiner nieder. Kinder bekommen. Die Ebene von Latium war ein fruchtbares Land. Da mischte sich der Kriegsgott Mars ein und zeugte Sabiner und Latiner waren einfache Hirten und mit Rhea Silva Zwillinge, die wurden Romulus und Bauernvölker, die in strohgedeckten Hütten lebten. Remus genannt. Der König befahl, die Kinder auf Um 700 v. Chr. kamen neue Einwanderer, die dem Tiber auszusetzen, damit sie ihm nicht eines Etrusker. Sie bauten Städte mit Häusern aus Stein Tages den Thron streitig machen würden. Die und Ziegeln und legten die sumpfigen Niederungen Zwillinge wurden also in einem Korb auf dem Tiber um die besiedelten Hügel herum trocken, sodass sie ausgesetzt. Doch sie ertranken nicht, so wie der auch dort siedeln konnten. König das gehofft hatte, sondern wurden von einer Um 600 v. Chr. besiedelten die Etrusker auch das Wölfin gefunden, die sie wie ihre eigenen Jungen heutige Rom und betätigten sich dort als säugte, bis ein Hirte sie fand und aufnahm. Handwerker, Kaufleute, Baumeister und Ärzte. Sie Als Romulus und Remus erwachsen geworden bewogen die Latiner und Sabiner dazu, eine Stadt waren, beschlossen sie, an der Stelle, an der die mit einem Forum als Mittelpunkt zu gründen, denn Wölfin sie gefunden hatte, eine Stadt zu gründen. zusammen konnten sie sich besser gegen Angriffe 1 Siehe Lexikon hinten im Geschichtsbuch! Das war im Jahr 753 v. Chr. Doch sie gerieten in und Eroberungen schützen. Streit darüber, wer Herrscher in dieser Stadt sein Da die Bewohner der Stadt Rom den einzigen sollte. Da begann Romulus, um das künftige Transportweg der Gegend kontrollierten, Stadtgebiet eine Mauer zu bauen. Remus verspottete vergrößerten sie bald ihren Einfluss und Rom wurde den Bruder, indem er über die noch niedrige Mauer zu einem wichtigen Marktort. sprang. Da wurde Romulus sehr zornig und erschlug seinen Bruder und sagte: „So soll es jedem ergehen, der über die Mauern dieser Stadt steigt! Auf diese Weise wurde Romulus zum Gründer der Stadt und gab ihr den Namen „Roma. Stillarbeit: Partner und für sich: Lies den Text und schreibe Dir Stichpunkte zu den folgenden Fragen auf: Wann, von wem und wie wurde Rom laut Deinem Text gegründet? Partnerarbeit: Partner und gemeinsam: Erzählt einander, welche Antworten Euer Text auf die oben gestellten Fragen gibt! Ergebnisse der Partnerarbeit (Folie): Die Gründung Roms Sage Wer? Romulus und Remus: Söhne des Kriegsgottes Mars und der Königstochter Rhea Silva Wissenschaftliche Erkenntnis Nicht ein Gründer; zunächst siedeln die Latiner und Sabiner, dann die Etrusker auf dem späteren Stadtgebiet Roms. Wann? 753 v. Chr. Um 1000 v.Chr.: Latiner und Sabiner; Um 700 v. Chr.: Etrusker Wie? Romulus und Remus beschließen, Langsame Entwicklung: Zunächst eine Stadt zu bauen Hirten (Sabiner und Latiner) in Romulus tötet Remus, der über die einfachen Hütten, dann die noch niedrige Stadtmauer springt: Etrusker, die feste Häuser bauten. „So soll es jedem ergehen, der Vor allem der Transportweg lässt über die Mauern dieser Stadt Roms Bedeutung schnell wachsen. steigt Tafelanschrieb: Warum unterscheiden sich die Gründungssage Roms und die wissenschaftlichen Erkenntnisse über die Gründung Roms?/Funktion der Gründungssage Roms • Weil die Menschen noch nicht die Mittel hatten, die wir heute besitzen, mussten sie sich die Gründung ihrer Stadt mit mehr Phantasie erklären. • Die Gründungssage vergrößert das Zusammengehörigkeitsgefühl der Bewohner Roms. • Sie vergrößert das Zugehörigkeitsgefühl der Menschen zu ihrer Stadt. • Sie ist gut für das Selbstwertgefühl der Menschen: Sie dürfen sich als etwas Besonderes fühlen, weil sie von einem Gott abstammen. • (Im Falle Roms: Die Menschen sehen es als gut und richtig an, dass Rom andere Städte und Länder erobert.)